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Enfoque

En las organizaciones todos sabemos escribir y lo hacemos con distinto nivel de eficacia según nuestra habilidad para elaborar mensajes claros, pensar estratégicamente las comunicaciones escritas y entender cómo la escritura impacta en los otros.

Nos interesa que los participantes sean concisos en sus mensajes, pero también flexibles, creativos y persuasivos.

Este taller puede enfocarse en diversos tipos de textos, de acuerdo a la necesidad de la audiencia: mail, chats, posteos para redes, informes, manuales, procedimientos, textos publicitarios o jurídicos.

Objetivos generales

  • Valorar la importancia de un texto claro y preciso que pueda ser leído fácilmente.
  • Planificar la estructura y organizar las ideas en función del objetivo y del lector.
  • Tener herramientas para corregir textos.

Módulo 1: Pensar estratégicamente la comunicación

Temario

  • Definición del objetivo: ¿qué quiero lograr? Diferencia entre tema y mensaje.
  • Adecuación al lector. Análisis de objeciones.
  • Generación de ideas.
  • Análisis de audiencia y empatía.
  • Cómo “conectar” a través de la escritura.
  • Argumentar con datos, ideas y propuestas.
  • El contexto: lo dicho y no dicho.
  • Análisis de ejemplos buenos y malos.
  • Diseño de la estructura:
  • ¿Cómo atrapar la atención?
  • ¿Cómo organizar las ideas en función del lector y el mensaje?
  • ¿Cómo terminar? Llamado a la acción.

Módulo 2: La corrección

Todo taller de escritura debe abordar cómo corregir los textos. El nivel de profundización de este módulo dependerá del nivel de la audiencia y el tipo de textos que escriban.

Temario

  • ¿Qué y cómo corregir?
  • Breve repaso gramatical y ejercitación:
  • Sintaxis, orden de las frases en español.
  • Importancia de la puntuación para transmitir un mensaje claro.
  • Acentuación.
  • Concisión: simplificación de palabras e ideas de más.
  • Precisión en el vocabulario.

Cohesión y coherencia. Cómo unir los párrafos con o sin conectores, fluidez del texto.

Duración: 8 horas.

Metodología

Los conceptos se desarrollan a partir de breves introducciones teóricas y actividades de ejercitación, donde se dan textos para escribir, corregir o reescribir.

El dictado del taller puede ser presencial o a distancia (en sus distintas modalidades).

Formación de formadores

Temario

El proceso de capacitación

  • Marco donde se encuadra el diseño y la implementación de cursos efectivos.
  • ¿Qué es el aprender? ¿Cómo aprenden los adultos?
  • El rol del formador como facilitador del aprendizaje.

A quién

  • Conocer los destinatarios de la actividad: la audiencia.
  • Relevar sus necesidades, motivos e intereses.
  • Estudiar las principales características.

Para qué

  • Identificar los distintos tipos de objetivos.
  • Definir los objetivos y los beneficios para la audiencia.

Qué

  • Seleccionar los contenidos a transmitir de acuerdo con las necesidades relevadas, los objetivos planteados y el tiempo asignado.
  • Elaboración de los mensajes relevantes de cada tema.

Cómo

  • Conocer diversos métodos de enseñanza y actividades que se pueden proponer en función de los objetivos.
  • Elegir el método apropiado en función de los contenidos y la audiencia.
  • Saber usar los medios acordes.
  • Diseñar el material de apoyo: material para el participante, presentación en PC, etc.
  • Aprender a manejar el tiempo, planificar y cerrar una actividad.
  • Adquirir las habilidades físicas necesarias para la exposición eficaz: contacto visual, proyección vocal, manejo del cuerpo.
  • Manejar preguntas y situaciones difíciles.
  • Preparar el material soporte del formador.

 


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Días Fecha inicio Duración Horario Valor
Lunes 19-07-21 4 clases de 2hs cada una 19 a 21hs $1980 INSCRIBIRME!
Jueves 19-08-21 4 clases de 2hs cada una 19 a 21hs $1980 INSCRIBIRME!
Viernes 17-09-21 4 clases de 2hs cada una 19 a 21hs $1980 INSCRIBIRME!